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2、ppt模板。ontents1234企业项目汇总分析培训主要内容流程项目管理剖析总结企业项目管理汇总1企业项目企业项目汇总分析汇总分析lorem ipsum dolor sit amet,ons etetur adipis ing elit,sed do eiusmod tempor inidi dunt etetur.企业项目汇总分析项目项目是 人 们 通 过 努 力，运 用 新 的 方 法，将 人 力 的、材 料 的 和 财务 的 资 源 组 织 起 来，在 给 定 的 费 用 和 时 间 约 束 规 范 内，完 成 一 项独 立 的、一 次 性 的 工 作 任 务。临时性唯一性导向性企业项
3、目汇总分析1234地 产 项 目地 产 项 目地 产 项 目 是 传 统 项 目，项 目 的 来 源 主 要 与 土地 和 建 筑 有 关。环 保 项 目环 保 项 目环 保 项 目 与 大 自 然 有关 并 且，环 保 项 目 盈利 困 难。科 研 项 目科 研 项 目科 研 项 目 一 般 与 高 科 技有 关，在 此 项 目 下 需 要高 科 技。金 融 项 目金 融 项 目金 融 项 目 与 企 业 融 资 有 关，多 与 财 务 有 关。企业项目汇总分析项 目 管 理项 目 管 理就 是 对 有 关 项 目 活 动 的 知 识、技 能、工 具 和 技 术 的 运 用，以 达 到 项
4、目 需 求。按 项 目 管 理：将 很 多 连 续 性 的 操 作 当 作 项 目，以 便 用 项 目 管 理 的 方 法 来 管 理。集 成 的 努 力 和 活 动。如果 某 一 活 动 失 败，这 一部 分 通 常 会 影 响 其 他。项 目 目 标 之 间 取 得 平衡，一 部 分 绩 效 的 提高 可 能 需 要 牺 牲 另 一部 分 绩 效 为 代 价成 功 的 项 目 管 理，需要 主 动 地 管 理 这 些 交互 的 活 动，以 提 高 整个 项 目 的 绩 效项 目 管 理 通 过 使 用 启 动、计 划、实 施、控 制、收尾 等 过 程 完 成企业项目汇总分析记录效益管理知识
5、项目管理专业人员项目管理专业人员(pmi)(pmi)p r o j e t m a n a g e m e n t p r o f e s s i o n a l.项 目 管 理 专 业人 员，始 于 八 十 年 代 初,由 p m i 组织 认 证。有 1 万 会 员，5 万 名 通 过p m p 认 证。核心价值核心价值企业项目汇总分析 管 理 启 动管 理 启 动管 理 启 动 占 比高 达 8%，好的 项 目 管 理 得有 好 的 开 始。计 划 启 动计 划 启 动计 划 启 动 占3%，良 好 的计 划 能 决 定 项目 管 理 的 方 向。控 制 启 动控 制 启 动控 制 启
6、动 占 5%，计 划 的 合 理 控制 有 利 于 每 项 计划 的 实 施。实 施 启 动实 施 启 动实 施 启 动 占3 5%，实 施 是所 有 计 划 的 必要 环 节，没 有实 施 不 可。收 尾 启 动收 尾 启 动收 尾 启 动 占6 5%，收 尾 是计 划 的 必 要 环节，也 是 所 有管 理 的 末 端。2项目管理项目管理剖析总结剖析总结lorem ipsum dolor sit amet,ons etetur adipis ing elit,sed do eiusmod tempor inidi dunt etetur.项目管理剖析总结123对 项 目 进 行 前 期 调
7、 查、收 集 整 理 相 关 资 料，制 定初 步 的 项 目 可 行 性 研 究 报 告，为 决 策 层 提 供 建 议。对 项 目 进 行 分 析 和 需 求 策 划。对 项 目 的 组 成 部分 或 模 块 进 行 完 整 系 统 设 计。制 定 项 目 目 标 及项 目 计 划、项 目 进 度 表。项 目 进 程 控 制，配 合 上 级 管 理 层 对 项 目 进 行良 好 的 控 制。跟 踪 和 分 析 成 本。项目管理剖析总结通 过 控 制 风 险 来 管 理 项 目。为 每 个 项 目 创 建 并 维 护 风 险 统 计 表。跟踪 根 源 性 的 风 险，而 不 只 是 最 后
8、那 讨 厌 的 结 果。估 每 种 风 险 具 体 化的 概 率 和 可 能 造 成 的 开 销。合理风控合理风控早 期 色 谱早 期 色 谱风 险 控 制风 险 控 制高 层 把 控高 层 把 控项目管理剖析总结设 置 机 构设 置 项 目 管 理 的专 门 机 构 对 项 目进 行 专 门 管 理规 模 因 素项 目 的 规 模 庞大 工 作 复 杂 时间 紧 迫 项 目 的不 确 定 因 素。技 术 革 新有 很 多 新 技 术、新情 况 和 新 问 题 需 要不 断 研 究 解 决。配 合 公 关项 目 实 施 中 涉 及 部门 和 单 位 较 多 需 要相 互 配 合 协 同 攻 关
9、管 理 矩 阵设 置 矩 阵 结 构 的 组织 形 式，对 项 目 进行 综 合 管 理。项 目 组 织设 置 项 目 主 管 对项 目 进 行 临 时 授权 管 理 有 些 项 目专 职 管 理设 置 项 目 专 职 管理 人 员 对 项 目 进行 专 职 管 理项目管理剖析总结 培养目标培养目标项 目 管 理 专 业 毕 业 生 既 掌 握 项 目管 理 方 面 的 基 础 知 识，又 具 有 管理 学 和 经 济 学 知 识 及 能 力，具 备从 事 项 目 决 策、项 目 实 施 全 过 程管 理 的 基 本 能 力。项目管理剖析总结普 遍 性项 目 作 为 一 种 独 特 性 的 社
10、 会 活动 而 普 遍 存 在 于 我 们 人 类 社 会的 各 项 活 动 之 中。独 特 性项 目 管 理 的 独 特 性 是 项 目 管 理不 同 于 一 般 的 企 业 生 产 运 营 管理目 的 性项 目 管 理 的 目 的 性 要 通 过 开 展项 目 管 理 活 动 去 保 证 满 足 或 超越 项 目 有 关 各 方 面集 成 性项 目 管 理 的 集 成 性 是 项 目 的 管理 中 必 须 根 据 具 体 项 目 各 要 素3培训主要培训主要内容流程内容流程lorem ipsum dolor sit amet,ons etetur adipis ing elit,sed d
11、o eiusmod tempor inidi dunt etetur.培训主要内容流程培 训 项 目 管 理 在 培训 体 系 中 的 位 置。个 人 以 为 培 训 体 系 由 策略 层、运 作 层、项 目 层、教 学 层 四 个 层 面 构 成训 项 目 管 理 与 培 训管 理 的 关 系。培 训 项 目 管 理 是 培 训管 理 工 作 的 一 部 分。培训主要内容流程项目类别项目类别7 2%提 升 培 训、入 职 培训、岗 前 培 训，2 3%按照 学 员 对 象 分：新 员 工培 训、市 场 经 理按 照 培 训 内 容 分按 照 培 训 内 容 分网 络 基 础 培 训、行 业
12、发 展动 态 培 训、促 销 技 巧 培 训、讲 师 技 能 p t t 培 训、岗 前培 训、全 国 促 销 前 期 准 备。按 照 组 织 者 分按 照 组 织 者 分总 部 组 织、区 域 组 织、子 公 司 组 织、轮 岗 培 训、集 中 培 训、o j t 培 训、脱 产 培 训 等。培训主要内容流程流程介绍流程介绍培 训 需 求、培 训 计 划、培训 实 施、培 训 评 估。个 人以 为，应 该 是 项 目 计 划、项 目 实 施、项 目 督 导、项目 评 估，其 中 项 目 计 划 中包 含 培 训 需 求 调 查 活 动。1.项 目 计 划。应 该 属 于 期 望 阶 段；2.
13、项 目 实 施。属 于 体 验 阶 段；3.项 目 督 导。属 于 内 化 质 量 控 制；4.项 目 评 估。应 该 是 内 化 阶 段 或成 就 阶 段。培训主要内容流程项目实施项目实施属 于 体 验 阶 段，资 源（讲 师、课 程、地 点、费 用）准 备、确 保 雇 员 做 好 受 训 准 备。项目督导项目督导资 源 使 用 控 制、教 学 质 量 保 证 等。一 般 是通 过 既 定 的 制 度、办 法。应 该 是 内 化 阶 段 或 成 就 阶 段，包 括 跟 踪 计 划实 施 与 评 价、项 目 效 果 评 估(反 应 评 估、学 习成 果、行 为 改 进、业 务 结 果、p o
14、i)、培 训 项目 改 进 等。一 般 来 讲，被 评 估 对 象 包 括 学 员、讲 师、组织 者，学 员 评 估 可 以 是 讲 师、直 接 领 导、同事 担 当，在 反 应 评 估、学 习 成 果、行 为 改 进、业 务 结 果 这 四 个 层 面 进 行 评 估4企业项目企业项目管理汇总管理汇总lorem ipsum dolor sit amet,ons etetur adipis ing elit,sed do eiusmod tempor inidi dunt etetur.企业项目管理汇总 项 目 计 划项 目 计 划属 于 体 验 阶 段，资 源（讲 师、课 程、地点、费 用）
15、准 备、确 保 雇 员 做 好 受 训 准备、营 造 积 极 的 学 习 环 境 等，关 键 的 仍然 是 教 学 实 施 等。此 阶 段 以 培 训 通 知书 的 下 发 为 开 始，到 培 训 项 目 总 结 撰 写 前 为 结 束。需 求 分 析需 求 分 析培 训 项 目 管 理 中，最 重 要 的 是 培 训 项目 计 划 的 管 理确 定 主 题确 定 主 题培 训 需 求 调 查 与 研 究 培 训 调 查 与 研 究必 须 建 立评 估 标 准评 估 标 准即 学 员 需 要 什 么、我 们 将 做 到 哪 一 步等 问 题 必 须 得 到企业项目管理汇总 甚 至 要 培 训
16、经 理、培 训 总 监来 进 行 组 织。像 新 员 工 入职 培 训 等 常 规。培 训 项 目 管 理 中，最 重 要 的是 培 训 项 目 计 划 的 管 理，即学 员 需 要 什 么。其 中 关 键 是 培 训 需 求 调 查 与研 究。培 训 调 查 与 研 究 必 须建 立 面 向 对 象 的 课 程。属 于 体 验 阶 段，资 源（讲 师、课 程、地 点、费 用）准 备、确 保 雇 员 做 好 受 训 准 备造 积 极 的 学 习 环 境 等，关 键 的仍 然 是 教 学 实 施 等。此 阶 段 以 培 训 通 知 书 的 下 发 为 开 始。一 般 可 由 培 训 主 管 把 握、由 培训 助 理 主 要 担 负 即 可。但 复 杂的、大 型 的 项 目 如 高 层 特 定。1 12 23 34 45 56 6企业项目管理汇总项目评估项目评估项 目 管 理 培 训 是 对 广大 管 理 者 和 相 关 专 业学 员 进 行 现 代 项 目 管理 理 念。战 略 思 维 的 主 动 意识，改 变 管 理 习 惯，降 低 随 意 性 和 不 确定 性，大 幅 度 提 高工